África, Escravidão, Abolição e Racismo em Sala de Aula
Contribuição à Formação dos Profissionais do Ensino das Escolas Públicas de Chapada dos Guimarães – Mato Grosso
O Pré-Lançamento da JORNADA MULTIDISCIPLINAR SERRA ACIMA – ESPECIAL 10 ANOS, em nossa avaliação e de professores que nos deram retorno, aconteceu conforme esperávamos: um encontro animado de professores e representantes da Secretaria Municipal de Educação – SME – bastante produtivo e esclarecedor. Receberam informações, tiramos dúvidas e trocamos impressões a respeito da temática que o IESC quer levar às salas de aula e sua pertinência.
O tema central desta edição da JORNADA MULTIDISCIPLINAR SERRA ACIMA, tem a ver com com a Àfrica – continente de onde foram retirados a força e trazidos para as colônias das Américas, perto de 12 milhões de pessoas. Praticamente a metade, foi trazida para o Brasil – perto de 6 milhões de africanos – homens, mulheres e crianças. Tem a ver com a desumanização e escravização dessas pessoas, nas mais inomináveis práticas de violência física e psicológica. Tem a ver com a resitência da elite econômica brasileira em colocar fim ao tráfico de africanos e à escravidão. Tem a ver com o longo e questionável processo de libertação gradual a partir da Lei do Ventre Livre em 1871 e, por fim, tem a ver com os caminhos oferecidos a essa população na pós abolição e que repercutem, até os dias atuais.
O fim do sistema econômico colonial tinha, como objetivo, o novo sistema que surgia na Europa, com a Revolução Industrial e o surgimento da classe operária: O capitalismo. Assim, era preciso manter a exclusão, a marginalização e submissão, para incluir. Incluir o ex-escravizado na massa de mão de obra barata e submissa. Sem terras, sem recursos e sem educação formal. Isto é: sem qualquer poder de transformar para melhor, suas vidas.
O racismo seria, portanto, uma doença, um desvio de caráter? Ou resultado de uma subjetividade, uma mentalidade construída ao longo de mais de 400 anos de escravismo, reforçada nas Emancipações graduais questionáveis, nas Leis Abolicionistas questionáveis, nas primeiras constituições republicanas e nos projetos de eugenia [seleção humana por suas heranças genéticas. No nosso caso, visando o embranquecimento da população] para a nação que surgia?
A ESCOLA é um lugar privilegiado, por excelência. São nos primeiros anos escolares, que a criança encontra o educador (a) em quem depositará total confiança em suas habilidades, conhecimentos, postura diante do que vai lhe apresentar e o ajudar a apreender. Ali, no ambiente escolar, aprende o que é ser um cidadão, uma cidadã prontos a atuar no mundo. São nas relações entre companheiros de diferentes origens, cor da pele, crenças religiosas e condições econômicas familares, que a criança entrará em contato com a DIVERSIDADE CULTURAL E SOCIAL do país onde vive, cidade, bairro…
Qual será sua capacidade de pensamento crítico?
Como ela traduzirá tudo isso, fará a diferença ao longo de sua vida em suas inte-relações pessoais e em seu engajamento (ou não) na observação da justiça social negada à grande parte da população pela cor de sua pele, sob cujas vidas escravizadas de seus antepassados, construiu-se países e riquezas.
Qual será a percepção de coletividade e sobre a sua parte, na construção de um mundo solidário, justo, inclusivo e pacífico, onde o direito à educação, cultura, formação profissional, vida digna e saudável, não são exclusivos de uma cor de pele, condição social ou crença religiosa, mas de todos ?
Com o apoio da SECEL – Secretaria de Estado de Cultura de Mato Grosso, esperamos os 100 [cem] profissionais de Ensino das Escolas Públicas de Chapada dos Guimarães, nos dias 24 e 25/02/2023, com muito carinho, mini-cursos de alta qualidade com mestres e doutores na temática; Feira de Livros, sorteios, lançamento do livro ” leis Abolicionistas – Dos tratados para o fim do tráfico à Lei Áurea – Fundamentos do Racismos no Brasil” – de Amélia Alves, Editora Entrelinhas. Certificado de participação e encerramento com apresentação artística musical e coquetel de confraternização. Até lá!
